Esta asignatura me ha parecido muy interesante y que me servirá de gran ayuda para un futuro, esperemos, no muy lejano.
Como futuros docentes de Educación Infantil, debido a que trataremos con niños muy pequeños (de 3 a 6 años) y en una etapa fundamental y muy importante para ellos, ya que se afianzarán muchos conocimientos que les serán útiles y necesarios para sus años posteriores, debemos ser conscientes de la importancia que tiene observar, para que así funcione todo mejor y poder detectar muchas cosas, que pueden ser problemas o no.
La observación debe ser sistemática, objetiva y periódica y hay que llevarla a cabo mediante estrategias. Debe estar presente en cualquier momento del día y en cualquier actividad de nuestra aula.
Observar nos sirve para tomar medidas. Es la primera toma de contacto y a través de ella obtenemos mucha información necesaria de nuestros niños. Se da una mezcla entre lo que se percibe y lo que realmente se interpreta. Los resultados deben estar fundamentados sobre una base teórica. Observamos, por ejemplo, para ver como es la relación de un niño con los demás, tanto con sus iguales como con adultos.
Por tanto, vemos que la observación es importante y fundamental en nuestro futuro trabajo, y debemos conocerla y saber como realizarla de forma adecuada. Gracias a esta asignatura podemos conseguir ese objetivo y poder llevarla a cabo con más facilidad con nuestros niños.
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